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一甲獨行路，二甲兩把刀，三甲四甲好功勞，男帶三甲錢財旺，女帶三甲一世空。一乙少辛苦，二乙多勤俐，三乙四乙本身難。一丙多猛烈，二丙多疾病，三丙四丙耳朵聾。一丁眼不明，二丁有破相，三丁四丁怕耳聾。一戊有富貴，二戊有庫財，三戊四戊多高壽。一己走他鄉，二己有錢財，三己四己遠不回。一庚心膽大，二庚肚痛亡，三庚四庚有財命。一辛多知理，二辛習文章，三辛多學問，四辛辛苦命。一壬有才能，二壬想不通，三壬四壬有路不行。一癸心中謀，二癸語言粗，三癸四癸富貴之命。一甲有是克兄弟，二甲有是克爹娘，三甲乃是天上貴，四甲定是守空房。男帶三甲克三妻，女帶三甲克三郎，一乙二乙克兄弟，三乙四乙保平安。男帶三乙多懶惰，女帶三乙懶種糧，一丙二丙皆小吉，三丙四丙少兒郎。男帶三丙須腳歪，女帶三丙丑心腸，一丁二丁損腳足，三丁四丁有瘟疫。男帶三丁損腳足，女帶三丁眼不明，一戊二戊先奔波，三戊四戊克爹娘。男帶三戊不同心，女帶三戊哄三郎，一己二己淚連連，三己四己遠離鄉。男帶三己遠離鄉，女帶三己壽不長，一庚二庚義氣重，三庚四庚克孩兒。男人三庚多財富，女人三庚錢財藏，男人三庚多習學，女人三庚另嫁郎。一辛二辛身勤習，三辛四辛苦命當，男人三辛多學問，女人三辛克夫亡。一壬二壬多富貴，三壬四壬遠離鄉，男人三壬多富貴，女人三壬財庫倉。一癸二癸好榮華，三癸四癸身災殃，男人三癸多富足，女人三癸血盆傷。 一戊二戊貴宜臨，三火四火燒身命，一土二土本身貴。一酉二酉爹富貴， 三酉四酉克男人，一戌二戌為僧道，三戌四戌克子孫。一子二子有衣食， 三子四子絕錢財。一土二土富貴多， 三土四土多愚蠢。一甲二甲克父母， 三甲四甲克妻子。一乙二乙弟兄去， 四乙煞平頭（經常有災禍）。一丙二丙長保身，（有病，長壽）三丙四丙獨身居。一丁二丁多雙子， 三丁四丁克身命。一戊二戊多有財， 三戊四戊兄弟去。一巳二巳身有兇，/ 三己四己婚不圓。一壬二壬心頭九，（多心，疑心重） 三壬四壬克父母。一癸二癸命有長， 三癸四癸多兇命。一丑二丑心郁悶， 三丑四丑克妻子。一寅二寅男女信， 三寅四寅克男女。一卯二卯子娘夭， 三卯四卯孫易病。一辰二辰克火妻， 三辰四辰先克母。一未二未多財孫， 三未四未克男女。一巳二巳克子娘，（克兒子和妻子）三巳四巳克兒兇。一午二午多有錢， 三午四午克三妻，一申二申心意好。一金二金多富貴， 三金四金多勞累。一木二木多妻子， 三木四木病來心。一火二火常出外， 三火四火獨一人。一水二水常出外， 三水四水易淫亂。一土二土多富貴， 三土四土獨常空。一甲二甲克父母， 三甲四甲克子去。一丙二丙人正派，三丙四丙獨子居。一丁二丁損眼目，三丁四丁獨腳拐。一戊二戊兄弟去，三戊四戊弟兄分。一己二己家不住，三己四己妻子亡。2,31盲師十天干秘訣天干三甲男逢昌，女逢孤獨守空房；天干三乙生敗像，祖業困頓難榮光；天干三丙帶孝杖，刑克父母會早亡；天干三丁火星旺，坎坷多病有災殃；天干三戊江湖撞，離祖成家難還鄉；天干三己別父母，外出多財名遠揚，天干三庚財祿享，發財發福占一方；天干三辛有災殃，運塞財滯實凄涼；天干三壬家業廣，但逢沖克不久長；天干三癸不吉祥，出外安身亦無房；三字同連己庚好，不分男女都光芒；同連大忌丁與癸，水火最毒有損傷。
本考點是近幾年高考全國卷中考查的重點也是難點，主要是考查非謂語的三種形式即doing;/ done; to do在句中的用法；考查形式：語法填空和短文改錯；其次就是閱讀理解和完型填空中長難句以及書面表達等。1考點聚焦1.作定語功能：相當于形容詞，修飾名詞，在句中作定語位置：一般位于名詞之后，沒有逗號隔開例如：/ / She is the girl / living in China.（作定語）2. 作狀語功能：在句中作為插入語，表示伴隨；位置：一般也是位于名詞或某個句子后，有逗號隔開；例如：She is the girl , living in China./(作狀語/)2考點精講1. doing: 表示主動，進行，性質；2. done：表示被動，完成，狀態；3. to do: / 表示目的，將來；1）/ 作定語例如：/(1/)There is the man standing under the tree./(這里the man與stand之間構成的是主動關系，所以用doing形式即standing/)/(2/) That is the bike/ repaired by Tom./(這里the bike與repair之間構成是被動關系，所以用done的形式即repaired/)/(3/) / There is a party/ to be held next week./( 這里有next week表示將來，所以用to do 形式/)2/) / 作狀語（1）在句中或句尾用逗號隔開的例如：Tom, living in China, invented the bike./(作插入語/)There is the man，standing under the tree.That is the bike，repaired by Tom.注意:用done或是doing還是依據句中的某個名詞或是整個句子與動詞間的關系/ /(2/) 在句子的開頭，用逗號隔開例如：Knowing that he is a student, we try our best to help him./(這里we與know之間是主動關系，所以是doing形式/)Absorbed in painting, John didn’t notice evening approaching./(這里John與absorb之間構成被動關系，所以是done形式/)To complete the job in time,/ the staffs were working on weekends./(這里表示目的關系，用to do形式/)/(3/)with +sth+doing//done//to do的結構，表示伴隨（看sth與動詞間關系）例如：With the society developing rapidly, +句子。（本句 the society與develop是主動關系，所以是doing形式）/(4/)狀語從句中從句省掉主語的非謂語形式例如：When finishing the job, we can go out./(這里因為we與finish是主動關系，所以是doing形式，若是被動則用done的形式/)3總結本小節的內容主要是高考中常考的形式，考生重點是掌握doing；done；to do所表示的含義，根據名詞與動詞間的關系來運用，然后記住以上所講的幾種形式，就可以了。注意：1. 非謂語若作主語，只能是doing或是to do；不能是done；例如：Studying English is very important.2. Having done 與doing的區別：首先都是表示主動的含義；而having done強調的動作要先于主句的動作發生；3. having been done//done//being done//to be done 的區別：首先都是表被動的含義；having been done強調的動作要先于主句的動作發生；（一般會有表完成的時間詞如：for+時間段；since+句子//時間點）being done強調的動作與主句的動作是同時發生；（一般會有表進行的時間詞如：now等）to be done強調的動作是后于主句的動作發生；（一般會有表將來的時間詞如：next +時間，in+時間段等）例如：/_/_/_/_/_ twice by the dog, the man refused to deliver the letter to us.A./ Biting / / / / B.Having been bittenB./ To be bitten D.Being bitten解析：本題選B。因為the man 與bite是被動關系，其次被咬的動作是先于the man refused to deliver the letter to us發生的。42015年—2019年全國卷語法專項語法填空1./ A study of / travelers/_/_/_/(conduct/) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.（2015年全國1）解析：因為根據句子意思，可知study與conduct之間是被動關系，所以填conducted；2./ Abercrombie /& Kent, a travel company in Hong Kong, says it regularly arranges quick getaways here for people/_/_/_/_/(live/) in Shanghai and Hong Kong./(2015年全國1/)解析：本題也較為簡單；因people與live之間是主動關系，所以填living；3. The adobe dwellings /(土坯房）/_/_/_/_ /(build/) by the Pueblo Indians of the/ American Southwest are admired by even the most modern of architects and/ engineers./(2015年全國2/)解析：土坯房是由the Pueblo Indians所建立的。所以與build之間構成是被動關系，填built，作定語修飾The adobe dwellings。4.In addition to their simple beauty, what makes the adobe dwellings admirable/ is / / their ability to “air condition”a house without /_/_/_/_ /(use/) electric equipment./(2015年全國2/)解析：因為有個介詞without ，而介詞后只能接名詞或doing形式；填using；5.When a new day breaks, the / / walls have given up their heat and are now/ cold enough /_/_/_/_ /(cool/) the house during / / the hot day./(2015年全國2/)解析：墻體釋放了熱量，并且現在足夠使房子變涼快；本題中enough接to do形式表目的，填 to cool；6. I was the first Western TV reporter/_/_/_/_ /(permit/) to film a special unit caring for/ pandas rescued from starvation in the wild.（2016年全國1）解析：本句意思是我是第一個記者，允許拍攝。因reporter與permit是構成被動關系，所以填permitted；7. If you find something you love doing outside of the office, you’ll be less likely / /_/_/_/_/(bring/) your work home. （2016年全國2）解析：本題考查be likely to do sth的結構，所以填to bring；8./ Skilled workers also combine various hardwoods and metal / /_/_/_/_/ / / / / / /(create/)special designs.（2016年全國3）解析：本題結合意思判斷：有技能的工人結合不同的木頭與金屬來制作特殊的設計；表目的，所以填 to create；9./ People probably cooked their food in large pots, / / / / / / / /(use/)twigs/(樹枝/)to remove it./ （2016年全國3）解析：本題看結構是打了逗號的，這是非謂語作狀語的結構，通過判斷People與use是構成主動關系，所以填using；10. This included digging up the road, /_/_/_/_/(lay/) the track and then building a strong roof over the / top.（2017年全國2）解析：本題也是非謂語作狀語，結合and then building a strong表并列，所以填laying；11./ The government encourages farmers to grow corn instead of rice /_/_/_/_/_/_/_/_/ /(improve/) water quality.（2018年全國2）解析：政府鼓勵農民種玉米而不是大米來改善水的質量；所以表目的，填 to improve；12./ China's approach to protecting its environment while /_/_/_/_/_/ /(feed/) its citizens 'offers useful lessons for agriculture and food policymakers worldwide.' says the bank's/ / Juergen/ / Voegele./(2018年全國2/)解析：本題較難；首先判斷有個連詞while，然后判斷feed的主語是. China's approach to protecting its environment，他們之間構成主動關系，所以填feeding；13. When we got a call/ / / / / / （say） she was short-listed, we thought it was a / joke. /(2019 / 年全國2/)解析：本題是非謂語作定語，a call與say之間是主動關系。填saying；14. On our way to the house，it was raining so hard that we couldn't help wondering how long it would take / / / / / / / / （get）there.（2019年全國3）解析：根據意思：我們情不自禁想知道要花多長的時間到那里。表目的，填 to get；15. On the last day of our week-long stay，we were invited to attend a private concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars，/ / / / / / / / （listen）to musicians and meeting interesting locals. （2019年全國3）解析：結構上看是非謂語作狀語。因為主語we與listen是主動關系，填listening；短文改錯/ 1./ After looks at the toy for some time, he turned around and found that his parents were missing.（2015年全國2）解析：after是介詞，后面的動詞用doing。所以looks改為looking；2./ Everyone was silent, wait to see who would be called upon to read his or / her paragraph aloud.（2018年全國3）解析：非謂語作狀語。Everyone與wait是主動關系，wait改為waiting；3./ All the football players on the playground cheered loudly, say that I had a talent for football.（2019年全國1）解析：因為the football players與say是主動關系，say改為saying；
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